[질적연구방법의 이해] 반복적 비교분석법

[질적연구방법의 이해] 반복적 비교분석법

질적연구방법의 이해 - 반복적 비교분석법

 

  질적연구에 있어서 자료 분석은 연구 문제의 해답을 연구 자료 안에서 찾는 과정이다. 조금 더 세분화하자면 수집한 자료를 조직화해서 이를 해석할 수 있는 단위로 분리하고, 자료 안에 숨어있던 패턴을 찾는 작업이다.(Bogdan & Biklen, 2007)

 

  질적연구 자료 분석 방법 중 반복적 비교분석법(constant comparison method)은 Glaser과 Strauss(1967)이 근거이론에서 한 현상을 설명하는 이론을 개발하기 위한 분석법으로 최초 사용하였으나, 오늘날 자료분석방법으로만 사용되는 경우가 많다. 비교적 사용하기 쉽고, 다양한 질적 자료들을 분석할 때 응용이 가능하다는 장점이 있다.

 

 

질적 연구방법의 이해

▶ 이 책은 질적 연구방법의 이해에 대해 다룬 도서입니다. 질적 연구방법의 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

저자

정종원, 김한별, 유기웅, 김영석

출판

박영스토리

출판일

2018.03.02

---

 

반복적 비교분석법 방법

 

반복적 비교분석 방법은 크게 3가지 과정으로 이루어져 있다.

​

개방코딩 → 범주화 → 범주확인

​

 

① 개방코딩

개방코딩은 자료를 읽으며 중요한 자료에 이름을 붙이고 이를 분류하는 작업이다.(Strauss & Corbin, 1990) 열린 마음을 가지고 연구 문제와 관련되어 있는 중요한 자료를 코딩하는 작업이다.

​

[개방코딩 하는 방법]

• 수집된 자료 양쪽에 여백을 많이 둔 채 출력
• 자료를 읽으며 여백 부분에 연구 문제에 중요한 해답을 줄 수 있는 자료를 표시해 두거나, 자료에 이름을 붙이거나, 자료를 읽으며 떠오른 질문이나 생각 기록 (Merriam & Tisdell, 2015)
• 자료가 포함하는 주제를 잘 표현할 수 있는 단어 또는 어구를 사용하여 코딩

​

② 범주화

개방코딩을 통해 비슷한 코딩의 이름으로 분류한 자료들을 상위 범주로 분류하고, 범주에 이름을 붙이는 작업이다. 자료들을 지속적으로 비교하며 자료 간 비슷한 점과 다른 점을 찾아내고 복수의 주제들을 하나로 묶을 수 있는 상위 범주를 구성해야 하기 때문에 추상적 사고 능력을 필요로 한다.

보다 추상적 범주에 이름을 붙일 때는 연구자가 스스로 정하기도 하고, 연구 참여자가 사용한 단어나 어구를 그대로 사용하기도 하며 외부 자료를 참고하여 사용하기도 한다.

​

[범주화 중 이름 정할 때 주의사항]

• 연구의 목적과 관련이 있어야 함
• 하위 자료들을 모두 포함해야 함
• 서로 배타적이어야 함
• 범주가 포함한 자료들을 잘 표현해야 함
• 개념적으로 유사한 수준이어야 함

​

[범주화 방법]

• 개방코딩을 통해 코딩된 자료들을 한 곳에 모은다
• 코딩된 자료들을 다시 읽고 이를 계속 비교하며 비슷한 주제들을 분류한다
• 비슷한 주제의 자료들과 그 자료들의 코딩 이름을 다시 새로운 곳에 적어 목록을 작성한다
• 비슷한 주제로 묶인 목록을 보며 이 목록을 잘 표현할 수 있는 이름을 선정한다

​

③ 범주 확인

범주 확인은 범주가 잘 구성되었는지를 개방 코딩 전 단계의 원자료와 비교하며 확인하는 절차이다.